doi: 10.7468/MATHEDU.2022.61.1.29

우리나라 초등학교 수학에서 가능성 지도에 대한 고찰과 개선 방안 탐색

A study on the mathematics curriculum for elementary school in Korea to improve teaching of chance

• Ko,Eun-Sung,
• Tak,Byungjoo